Dari Menara Gading ke Garis Bawah

Presiden emeritus Universitas Cornell, Frank Rhodes terkekeh mengingat kejadian itu. Itu terjadi sekitar tahun 1986. Penasihat sains penjabat Ronald Reagan, John McTague, telah berkeliling kampus dan sangat terkesan dengan penyelidikan ilmiah Cornell. Setelah itu, pada simposium yang dihadiri oleh beberapa ratus dosen dan tamu, dia bercanda bahwa dia akan mencurahkan seluruh miliar-plus anggaran penelitian dan pengembangan federal semata-mata untuk Cornell. Saat itulah fisikawan pemenang Nobel Kenneth Wilson berseru: Tidak cukup.



Meskipun lidah-di-pipi, sindiran Wilson memberi tahu. Untuk alasan yang meluas dari kenaikan gaji fakultas hingga perjuangan untuk memodernisasi kurikulum dan fasilitas, universitas-universitas top negara telah lama kecanduan pertumbuhan-faktor utama dalam mendorong tarif kuliah secara konsisten di atas tingkat inflasi. Tidak dapat mengekang kebiasaan mereka, bahkan dalam menghadapi dukungan federal dan negara bagian yang merata, mereka telah beralih ke metode pembiayaan alternatif yang mencakup lebih banyak kesepakatan dengan industri, penemuan lisensi dan usaha menghasilkan keuntungan baru lainnya.

Revolusi Mikrofotonik

Kisah ini adalah bagian dari edisi Juli 2000 kami





  • Lihat sisa masalah
  • Langganan

Tetapi semakin sulit untuk menjaga pertumbuhan raksasa terus bergulir dan para penasihat yang berpandangan jauh telah memperingatkan selama bertahun-tahun bahwa universitas suatu hari nanti akan mendapati diri mereka menyebar terlalu tipis. Sekarang, hari perhitungan tampaknya sudah dekat. Masalahnya lebih dari sekadar menekan biaya. Semakin banyak pemimpin akademis bangsa juga merasa bahwa melestarikan cara lama pengajaran dan penelitian - terutama melalui disiplin akademis yang terisolasi - dapat menghambat pembelajaran dan penemuan. Mereka mendesak untuk membongkar departemen yang sudah ketinggalan zaman untuk lebih fokus pada kekuatan inti dan mendobrak hambatan antara departemen yang tersisa untuk membentuk lebih banyak jurusan interdisipliner dan pusat penelitian-mengatasi apa yang disebut ahli kimia Stanford dan mantan ketua Dewan Sains Nasional Richard Zare realisasi bahwa banyak terobosan membutuhkan kecerdasan kombinasi metode, pendekatan dan alat dari berbagai disiplin ilmu.

Rencana-rencana ini secara mencolok mengingatkan pada retooling yang dilakukan banyak perusahaan AS untuk memicu inovasi pada 1990-an. Menggunakan istilah-istilah seperti keunggulan selektif, rektor universitas, rektor, dekan, dan profesor sedang merancang perubahan besar dalam cara sekolah beroperasi. Rhodes menyebut perombakan ini sebagai pelarian dari Harvardisasi kampus. Institusi pendidikan tinggi AS sudah terlalu lama mengikuti gaya Harvard dalam mencoba untuk unggul dalam segala hal—seni liberal, koleksi perpustakaan, sains, dan lainnya—katanya pada simposium Cornell Desember lalu. Tetapi mengingat akumulasi informasi yang cepat saat ini dalam berbagai disiplin ilmu yang terus berkembang, itu tidak mungkin sekarang, bahkan untuk Harvard. Rhodes menyatakan, Abad berikutnya, saya percaya, akan menjadi milik mereka yang berhasil dalam de-Harvardizing.

Bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang kemudian



Metamorfosis yang sedang berlangsung menjanjikan untuk memilukan untuk kampus tradisional tenang. Namun, catatan sejarah menunjukkan bahwa universitas akan bertahan. Sedikit lebih dari satu abad yang lalu, Amerika Serikat melihat munculnya sekolah-sekolah jenis politeknik yang berjalan beriringan dengan industri dengan menawarkan program-program penerapan tenaga listrik dan kimia untuk proses bisnis. Tetapi mencerminkan perkembangan negara sebagai kekuatan ekonomi dan budaya, sebagian besar sekolah berkembang menjadi institusi berbasis luas dengan banyak departemen. Sebuah model universitas baru yang lebih akademis muncul, dengan kampus-kampus yang dikhususkan untuk memperoleh dan menyalurkan pengetahuan murni tanpa memperhatikan keuntungan komersial langsung.

Perluasan menara gading ini juga melihat rangkulan ilmu pengetahuan. Pada 1930-an, para ilmuwan Amerika melompat ke tingkat tertinggi di dunia. Jajaran mereka membengkak setelah Perang Dunia II, ketika keberhasilan sains dalam segala hal mulai dari bom atom hingga penisilin mendorong pemerintah untuk menggelontorkan uang ke dalam penelitian akademis yang mengakibatkan perluasan universitas riset secara dramatis. Akhir dari era inilah yang mengguncang kampus-kampus saat ini. Selain itu, ketika perubahan sosial dan ekonomi mendorong dorongan ke pendidikan menara gading, revisi hari ini terjadi dalam konteks pergeseran dari ekonomi industri yang sebagian besar picik ke ekonomi global, berbasis pengetahuan atau konseptual.

Kebutuhan untuk beradaptasi dengan dunia yang berubah membentuk esensi dari de-Harvardisasi. Tetapi Rhodes dan lainnya juga menyebutnya korporatisasi kampus, sebagian karena mencerminkan banyak perubahan yang baru-baru ini dialami di perusahaan seperti IBM, General Motors, dan 3M, yang masa keemasannya berakhir pada 1970-an dan 1980-an. Memang, menghadapi persaingan internasional yang ketat, semua menata kembali struktur dan arah strategis mereka. Mereka memotong biaya, menghentikan operasi yang tidak terkait dengan teknologi inti, memperkuat kerja sama internal dan membentuk aliansi baru—semua strategi sekarang diadopsi oleh para pemimpin universitas.

Uang, tentu saja, mendorong sebagian besar transformasi universitas, seperti yang terjadi pada perusahaan. Dalam beberapa tahun terakhir, sekolah agak mengimbangi perlambatan dukungan federal dan negara bagian untuk penelitian dengan memotong biaya administrasi. Tetapi kekuatan lain, seperti kebutuhan untuk menjaga agar gaji profesor tetap kompetitif dan keyakinan yang sulit dibantah bahwa lebih banyak penelitian memang menghasilkan lebih banyak pengetahuan, digabungkan untuk membuat pemotongan yang lebih substansial menjadi tidak mungkin—dan membuat biaya kuliah terus meningkat.



Tak pelak lagi, kebutuhan akan sumber pendanaan baru mendorong universitas ke industri. Ikatan antara keduanya telah mengendur di zaman keemasan sains. Tetapi kebutuhan universitas baru, ditambah dengan keinginan perusahaan untuk mengimbangi program penelitian mereka sendiri yang lebih ramping melalui akses yang lebih baik ke ilmu akademik, mengubah semua itu. Kontribusi industri untuk akademisi mendekati miliar per tahun—sekitar 10 kali lipat dari tarif 1979. Sementara itu, serangkaian perubahan legislatif mendorong universitas menjadi mesin paten dan spin-off (lihat artikel: The TR University Research Scorecard, edisi ini).

Tetapi bahkan tindakan dan tindakan moneter ini tidak dapat membendung tekanan pada model Harvard. Tidak ada yang memahami ini lebih baik daripada para veteran perang perusahaan. Seperti yang dicatat oleh mantan wakil presiden IBM untuk sains dan teknologi John Armstrong dalam ceramah tahun 1996, Tidak ada universitas terkemuka dari kenalan saya yang tidak memiliki staf pengajar, program yang ketinggalan zaman, dan beberapa departemen yang menghilangnya akan meningkatkan kualitas institusi secara keseluruhan. Meskipun kayu mati telah ditoleransi secara historis untuk melindungi stabilitas kampus, Armstrong berpendapat bahwa segala sesuatunya harus berubah jika kualitas program yang baik tidak terkikis karena sumber daya terbuang untuk program yang biasa-biasa saja. Lebih dari beberapa universitas mendengar pesan ini—atau pesan serupa—dan bergerak untuk menciptakan kampus yang lebih ramping dan lebih kejam.

Langsing-Down dan Terhubung dengan Baik

Pemimpin di front ini mungkin adalah Yale yang terhormat, di mana pada tahun 1996 presiden Richard Levin meluncurkan prinsip keunggulan selektif. Levin menjelaskan bahwa tidak ada universitas…memiliki sumber daya untuk menjadi yang terbaik di dunia dalam setiap bidang studi. Oleh karena itu, jelasnya, program-program kita harus lebih banyak dibentuk oleh aspirasi untuk keunggulan daripada paksaan untuk kelengkapan.

penelitian tentang teknologi di kelas

Bicara tentang mengambil status quo. Yale akan mengalihkan fokus historisnya yang jauh lebih luas ke intinya—Levin menyebutnya sebagai kekuatan khusus. Itu berarti melindungi pertama-tama program seni dan humaniora yang terkenal. Ilmu biologi dan sekolah kedokteran, yang menyumbang sekitar 40 persen dari pendapatan Yale, juga tak tersentuh. Namun, untuk bidang lain, seringkali masalah memilih spesialisasi di mana beberapa staf pengajar utama dapat membuat Yale menjadi pemimpin dunia—dan membiarkan yang lain tergelincir saat fakultas tetap pensiun. Seperti yang dijelaskan oleh wakil rektor Charles Long: Yang baik mendapatkan lebih banyak dan yang tidak begitu baik mendapatkan lebih sedikit.

Pendekatan Yale terhadap teknik mungkin paling baik menggambarkan iklim barunya. Sejak sekolah tekniknya dibubarkan pada tahun 1966-mendukung fakultas teknik yang diperkecil-Yale telah berjuang untuk mengembalikan programnya ke peta dunia. Keunggulan selektif dapat meningkatkan upaya tersebut.

Melihat tidak ada cara untuk bersaing pada skala pembangkit tenaga listrik seperti MIT atau Stanford, Yale telah bergerak untuk memperkuat bidang yang paling sukses-termasuk mikroelektronika, teknologi pencitraan dan akustik-sambil menambahkan upaya dalam teknik biomedis dan lingkungan. Kemudian bekerja untuk memperkuat program-program ini lebih lanjut dengan bergabung dengan disiplin lain: Saksikan proposal ke National Science Foundation untuk membuat pusat penelitian teknik yang akan menampung 22 anggota fakultas tetap dari 11 departemen di Yale dan University of Connecticut.

D. Allan Bromley, yang mempelopori banyak perubahan ini sebelum mengundurkan diri sebagai dekan teknik 30 Juni lalu, mengatakan bahwa organisasinya sekarang memiliki kolaborasi pengajaran atau penelitian dengan hampir semua sekolah dan departemen Yale. Ini sangat penting, Bromley menambahkan, karena kami tidak akan memiliki kesempatan untuk mempekerjakan anggota fakultas untuk membahas semua topik ini jika kami harus melakukannya departemen demi departemen, atau sekolah demi sekolah. Dengan cara ini, dia mencatat, sementara Yale mungkin tidak menandingi program yang lebih besar dalam menghasilkan insinyur bangku, itu mempersiapkan siswa untuk lebih memahami bagaimana teknologi akan dikembangkan di masa depan.

Sekolah lain juga melakukan tindakan serupa. Ohio State University baru-baru ini mempekerjakan ahli kimia Berkeley terkenal C. Bradley Moore sebagai wakil presiden untuk penelitian-posisi yang akan membantunya mendorong keunggulan selektif versi OSU sendiri. Moore menggambarkan tantangannya sebagai mengatasi kebutuhan yang meningkat untuk memfokuskan penelitian, sambil memperluas keunggulan ke lebih banyak disiplin ilmu. Aspek penting dari sebagian besar cakrawala baru ini adalah bahwa mereka pada dasarnya multidisiplin-jadi jika Anda tidak memiliki kekuatan di sebagian besar disiplin ilmu yang Anda butuhkan, dan kemampuan untuk membangun kolaborasi di area di mana Anda tidak memiliki kekuatan , Anda kurang beruntung, katanya.

Bahkan sebelum kedatangan resmi Moore, Sekolah Tinggi Ilmu Pangan, Pertanian, dan Lingkungan OSU memimpin jalan menuju tujuan ini, sebagian melalui Project Reinvent yang berusia enam tahun. Didukung oleh hibah Yayasan Kellogg senilai ,5 juta, perguruan tinggi tersebut meneliti sekitar 650 fakultas, staf, dan konstituen sebelum mengungkapkan empat elemen utama kesuksesan masa depan. Dua berpusat di sekitar fokus tradisional pada produksi pertanian dan kelayakan ekonomi. Namun pasangan yang tersisa memperluas penekanan program untuk mengatasi masalah tanggung jawab lingkungan dan sosial.

Keempat prinsip ini tidak hanya memandu evaluasi upaya yang ada tetapi juga pembuatan program baru. Terlebih lagi, Project Reinvent diluncurkan dengan latar belakang reorganisasi mendasar yang melihat jumlah program akademik berkurang dari 11 menjadi delapan dan sebagian besar lainnya diorientasikan kembali. Perguruan tinggi meluncurkan kemitraan baru dalam penelitian kedokteran dan kanker sambil melanjutkan yang lain di berbagai bidang seperti kedokteran hewan, biologi, teknik, dan ekologi manusia. Bahkan bekerja sama dengan perguruan tinggi seni dan sains untuk membawa acara budaya-musik, drama, bacaan-ke masyarakat pedesaan. Beberapa tahun yang lalu, kata dekan Bob Moser, sekolah hanya mengumpulkan segelintir tim interdisipliner. Hari ini, ada lebih dari 40. Saya katakan tiga tahun dari sekarang, sebagian besar dari apa yang kita lakukan akan berada di lingkungan tim.

Hasil yang sama tidak jauh dari target Universitas Stanford, yang semakin beralih ke penelitian multidisiplin. Namun, hanya sedikit upaya yang mendekati cakupan Bio-X, sebuah inisiatif yang memadukan biologi, kimia, fisika, teknik, dan kedokteran untuk mengeksplorasi biomedis dan bioteknologi dasar dan terapan. Proyek tersebut, yang dibiayai oleh 0 juta dari pendiri Netscape Jim Clark, melibatkan pembuatan fasilitas baru yang akan dikelola oleh sekitar 50 fakultas yang diambil dari sekolah teknik, kedokteran dan humaniora dan sains Stanford. Richard Zare, anggota komite pengarah proyek, mengatakan bahwa meskipun penelitian interdisipliner telah ada selama beberapa dekade, pemahaman yang berkembang bahwa inovasi teknologi membutuhkan keterampilan yang beragam membuatnya penting untuk menyatukan departemen yang sebelumnya individualistis. Dalam kasus Bio-X, katanya, ahli imunologi dan ahli bedah dapat bekerja sama untuk mengatasi penolakan transplantasi organ, atau laser dapat dikombinasikan dengan biologi gerakan otot untuk mengeksplorasi motor molekuler.

Universitas AS, Inc.

cara menjadi moderator facebook

Banyak yang khawatir bahwa sikap korporat baru mengancam struktur universitas. Bahayanya adalah Anda tanpa sadar kehilangan tujuan akhir pendidikan dan bahwa Anda mengacaukan komersialisasi dengan tujuan yang lebih dalam dari pendidikan tinggi, Stanley Ikenberry, presiden American Council on Education memperingatkan.

Ikenberry mengatakan sekolah karena itu terlibat dalam perjuangan yin-yang konstan antara mencoba untuk fokus dan memprioritaskan di satu sisi dan di sisi lain mencoba untuk mempertahankan beberapa visi ideal universitas klasik. Belum lama ini, perusahaan memberikan uang tidak terbatas kepada perguruan tinggi untuk menumbuhkan niat baik. Sekarang, mereka terutama mendukung proyek-proyek yang memiliki hasil komersial langsung. Sponsor biasanya mendapatkan hak pertama atas hasil penelitian yang mereka dukung, dan para ilmuwan sering kali harus menunda penerbitan hasil mereka untuk memberi perusahaan peluang komersialisasi.

Semua masalah ini patut diwaspadai terus-menerus. Tetapi ketika Rhodes dan otoritas pendidikan lainnya bersikeras bahwa de-Harvardisasi dan korporatisasi kampus Amerika tidak dapat dihindari - dan baru saja dimulai - sebaiknya perhatikan. Lagi pula, tidak ada sekolah yang bisa melakukan itu semua. Dan untuk berkembang dalam iklim saat ini secara virtual membutuhkan sikap seperti perusahaan untuk mengawasi hasil akhir, meruntuhkan hambatan institusional dan departemen untuk inovasi-dan mendorong dan menangani.

Sementara itu, sejumlah pejabat universitas percaya bahwa potensi penghargaan sangat penting untuk kesejahteraan ekonomi. Frank Rhodes mengutip statistik yang menunjukkan bahwa alumni dan fakultas MIT, yang telah lama menjadi pemimpin di antara kampus-kampus korporat, telah melahirkan sekitar 4.000 perusahaan yang mempekerjakan 1,1 juta orang dan menghasilkan 0 miliar dalam penjualan tahunan—suatu prestasi yang sebagai ekonomi yang berdiri sendiri akan mendapat peringkat itu ke-23 di dunia, antara Afrika Selatan dan Thailand. Itu argumen yang kuat untuk melanjutkan jalan saat ini. Dan, jika perusahaan yang direvitalisasi seperti Lucent atau IBM adalah model apa pun, apa pun yang membawa fokus yang lebih baik dan kerja tim interdisipliner ke kampus kemungkinan akan menciptakan percikan penemuan baru, melepaskan apa yang jangka panjang Yale dampak yang kuat pada beasiswa, pengajaran, dan masyarakat yang lebih besar.

Kenneth Wilson, suara dari belakang ruangan saat McTague berbicara di Cornell, memenangkan Hadiah Nobelnya pada tahun 1982, pada puncak era menara gading. Sekarang di Ohio State, bahkan dia adalah pendukung kursus baru. Anda tidak menyelesaikan sesuatu dengan menjadi pulau bagi diri sendiri lagi, katanya. Setiap universitas sekarang harus memiliki karakternya sendiri. Masing-masing dapat menemukan cara untuk memilih area kekuatannya, dan kemudian memanfaatkannya untuk bermitra dengan orang lain.

Omong-omong, tambahnya, anggaran untuk riset universitas itu? Masih kurang.

bersembunyi

Teknologi Aktual

Kategori

Tidak Dikategorikan

Teknologi

Bioteknologi

Kebijakan Teknologi

Perubahan Iklim

Manusia Dan Teknologi

Bukit Silikon

Komputasi

Majalah Berita Mit

Kecerdasan Buatan

Ruang Angkasa

Kota Pintar

Blockchain

Cerita Fitur

Profil Alumni

Koneksi Alumni

Fitur Berita Mit

1865

Pandangan Ku

77 Jalan Massal

Temui Penulisnya

Profil Dalam Kemurahan Hati

Terlihat Di Kampus

Surat Alumni

Berita

Pemilu 2020

Dengan Indeks

Di Bawah Kubah

Pemadam Kebakaran

Cerita Tak Terbatas

Proyek Teknologi Pandemi

Dari Presiden

Sampul Cerita

Galeri Foto

Direkomendasikan